Διεθνείς δράσεις και βιωματική μάθηση με τοπικό αποτύπωμα
- πριν από 1 ημέρα
- διαβάστηκε 3 λεπτά
Η Επιμορφωτική Κιλκίς επιβεβαιώνει έμπρακτα τον δυναμικό διεθνή της προσανατολισμό, αναδεικνύοντας το Κιλκίς ως σημείο συνάντησης ευρωπαϊκής εκπαίδευσης, επαγγελματικής κατάρτισης και κοινωνικής καινοτομίας.

Εστιάζοντας στην πιο πρόσφατη περίοδο, από το 2025 έως σήμερα, ως φορέας υποδοχής ευρωπαϊκών δράσεων και διεθνών συνεργασιών, έχει υποδεχτεί 9 διεθνείς δράσεις, με συνολικά 85 συμμετέχοντες από την Ευρώπη και τη Μεσόγειο, μέσα από εκπαιδευτικές κινητικότητες, διακρατικές συναντήσεις έργων, δράσεις επαγγελματικής κατάρτισης και εξειδικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα. Μεταξύ αυτών είναι οι χώρες Αίγυπτος, Βέλγιο, Βουλγαρία, Γαλλία, Ιορδανία, Ισπανία, Ιταλία, Τουρκία, Τυνησία κ.ά.
Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα θεματικών όπως η κατάρτιση ενηλίκων, ο ψηφιακός μετασχηματισμός, η τεχνητή νοημοσύνη, η κοινωνική πολιτική, ο εθελοντισμός, η κοινωνική ένταξη, η βιώσιμη ψηφιοποίηση και η καινοτομία.
Σημαντική θέση στις διεθνείς δράσεις της Επιμορφωτικής Κιλκίς κατέχει το ευρωπαϊκό έργο Erasmus+ P.A.C.E.S. (Learning for Active Participation, Citizenship and Civic Services), μέσω του οποίου φιλοξενήθηκαν δύο αποστολές από τον Δήμο Cerrione της Ιταλίας.
Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στην ενίσχυση της ενεργής συμμετοχής των πολιτών, του εθελοντισμού, της κοινωνικής συνοχής και της δημοκρατικής συμμετοχής. Δίνεται έμφαση στην υποστήριξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, στην ισότητα και στη δια βίου μάθηση. Στο πλαίσιο των δράσεων, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλές πρακτικές κοινωνικής πολιτικής και μέριμνας μέσα από επισκέψεις σε δημόσιες υπηρεσίες και μη κερδοσκοπικούς φορείς, ανταλλάσσοντας εμπειρίες και ιδέες με επαγγελματίες του χώρου.
Ιδιαίτερη δυναμική παρουσία είχε και η συνεργασία με τη Βουλγαρία, μέσω κινητικότητας σχολικής εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της οποίας 27 εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν το Κιλκίς για να γνωρίσουν τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης και των ψηφιακών εργαλείων στην ελληνική εκπαίδευση. Μέσα από επισκέψεις και συνεργασία με εκπαιδευτικά ιδρύματα της περιοχής, αναδείχθηκαν σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις και καινοτόμες εφαρμογές στη μάθηση.
Επίσης, αποστολές από την Ισπανία πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο πρακτικής άσκησης σπουδαστών και επιμόρφωση εκπαιδευτικών. Οι συμμετέχοντες ήρθαν σε επαφή με επιχειρήσεις και οργανισμούς της τοπικής περιοχής, αποκτώντας πρακτική εμπειρία και ενισχύοντας τη σύνδεση της μάθησης με την αγορά εργασίας και την απασχολησιμότητα των νέων.
Αντίστοιχα, στη συνεργασία με την Τουρκία, στο πλαίσιο κινητικότητας εκπαίδευσης ενηλίκων, δόθηκε η δυνατότητα στους συμμετέχοντες να γνωρίσουν το ελληνικό σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης, ενώ παράλληλα συμμετείχαν σε δράσεις σχετικές με την αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης στο εργασιακό περιβάλλον.
Η διεθνής παρουσία της Επιμορφωτικής Κιλκίς δεν περιορίζεται μόνο στις εκπαιδευτικές κινητικότητες. Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου IN-DigiT (Inclusive and Responsible Digitalisation in Training), οργανώθηκε διακρατική συνάντηση εταίρων από τη Γαλλία, την Ιταλία, τη Βουλγαρία και το Βέλγιο, με αντικείμενο την προώθηση της υπεύθυνης -και χωρίς αποκλεισμούς- ψηφιοποίησης της εκπαίδευσης. Το έργο περιλαμβάνει την ανάπτυξη καινοτόμων εργαλείων, όπως πλατφόρμα αυτοαξιολόγησης για οργανισμούς σχετικά με την ψηφιακή και περιβαλλοντική τους υπευθυνότητα, εκπαιδευτικά εργαλεία, καθώς και εγχειρίδιο με 50 πρακτικές για βιώσιμη και υπεύθυνη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση.
Παράλληλα, μέσω της συμμετοχής της στο διεθνές έργο SUMTS, η Επιμορφωτική Κιλκίς, ως επικεφαλής εταίρος, ενισχύει τη διεθνή τεχνολογική συνεργασία στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Το έργο αφορά την ενσωμάτωση της τεχνολογίας τρισδιάστατης Τοπογραφίας και Χαρτογράφησης. Μέσω της στενής συνεργασίας με πανεπιστήμια και παρόχους κατάρτισης από την Ευρώπη και τη Μεσόγειο, το έργο στοχεύει να ενδυναμώσει τις δεξιότητες και τις προοπτικές απασχόλησης των εκπαιδευομένων και των επαγγελματιών του κλάδου.

Κοινός παρονομαστής όλων των δράσεων αποτελεί η σύνδεση της μάθησης με την πραγματική κοινωνία. Οι συμμετέχοντες δεν περιορίστηκαν σε θεωρητική εκπαίδευση, αλλά γνώρισαν από κοντά την τοπική αυτοδιοίκηση, κοινωνικές δομές, εκπαιδευτικούς φορείς, επιχειρήσεις, πολιτιστικούς οργανισμούς και σημεία ιδιαίτερου ενδιαφέροντος της περιοχής.
Με αυτόν τον τρόπο, κάθε διεθνής δράση μετατρέπεται σε μια ολοκληρωμένη εμπειρία βιωματικής μάθησης με θετικό αποτύπωμα τόσο για τους επισκέπτες, όσο και για την τοπική κοινωνία .Με την ίδια δυναμική, η Επιμορφωτική Κιλκίς δεσμεύεται να συνεχίσει την ενίσχυση της διεθνούς της παρουσίας, μέσα από νέες συνεργασίες, εκπαιδευτικές επισκέψεις και δράσεις.





Σχόλια